20 Bildfolgen zum Ergänzen für die Klassen 1-2 zum Training der Konzentrationsfähigkeit und der visuellen Wahrnehmung
ab Klasse 1-2

"Lerne dich zu konzentrieren, und die Konzentration lehrt dich leichtes Lernen." (Ernst Hartmann)

Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen gehören heute zu den typischen Erscheinungen unserer schnelllebigen, reizüberfluteten Gesellschaft. Vielen Kindern fällt es schwer, ihre ungeteilte Aufmerksamkeit über einen gewissen Zeitraum auf eine bestimmte Sache auszurichten.Diese Fähigkeit kann trainiert werden. Dazu eignen sich das freie Spiel, Denkspiele und Rätsel, welche durch systematische Herangehensweisen gelöst werden können.

Angeboten werden 20 Bildfolgen mit je vier Abbildungen in der Größe 9,5 cm X 27,5 cm, 20 Lösungskärtchen und ein Laufzettel in Bunt oder Schwarzweiß auf CD-ROM.

Jede Bildfolge beginnt mit einer kompletten Zeichnung. Es folgen drei Kopien des Originalbildes. Auf jeder Kopie fehlt ein Element des Originalbildes.

Die fehlenden Elemente setzen sich in der Bildreihe fort und müssen daher immer wieder neu eingezeichnet werden.Um alle fehlenden Elemente auf allen drei Kopien zu ergänzen, sollten die Kinder planvoll vorgehen, um ihre Konzentrationsfähigkeit zu trainieren.

Wenn sie nicht von selbst eine Strategie entwickeln, geben Sie ihnen diese an die Hand:

• Wenn du ein fehlendes Teil gefunden hast, zeichne es direkt in allen drei Bildern ein!
• Suche erst dann das zweite fehlende Teil! Zeichne es in den letzten beiden Bildern ein.
• Suche erst zum Schluss das dritte fehlende Teil und zeichne es im letzten Bild ein.

Wie bei den Fehlerbildern sollte der prüfende Blick der Kinder von oben nach unten (unten nach oben) oder von rechts nach links (links nach rechts) wandern.Es bietet sich an, die Lösungskärtchen laminiert in einer Kiste anzubieten. So können die Kinder gefahrlos darin herumwühlen und sich ihr Lösungskärtchen mit an den Platz nehmen.

ÜBEN MIT SPAß – LERNEN MIT ERFOLG !